Processos de organização, compreensão e produção textual
Programa:
LINGUÍSTICA (22001018024P9)
Data de Início:
01/01/2007
Natureza do Projeto:
PESQUISA
Situação do Projeto:
EM ANDAMENTO
Descrição:
Estudo do texto e do discurso, sob o ponto de vista de sua constituição (gêneros, tipos, sequências), de seus processos de organização (textualização), compreensão e produção, na perspectiva do processamento e da aquisição da competência textual. Projeto que se inscreve na interface de duas linhas: Aquisição, Desenvolvimento e Processamento da Linguagem e “Práticas Discursivas e Estratégias de Textualização”.
Histórico de Situações do Projeto
Situação | Data de Alteração da Situação |
---|---|
EM ANDAMENTO | 01/01/2007 |
Histórico de Linhas de Pesquisa
Linha de Pesquisa | Área de Concentração | Data de Início |
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AQUISIÇÃO, DESENVOLVIMENTO E PROCESSAMENTO DA LINGUAGEM | LINGUÍSTICA | 01/01/2012 |
Equipe – 2019
Nome | Categoria | Início do Vínculo | Fim do Vínculo |
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BARBARA OLIMPIA RAMOS DE MELO | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
ELISABETH LINHARES CATUNDA | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
MARIA ELIAS SOARES (Responsável pelo Projeto) | Docente | 01/01/2012 | – |
MARIA ELISAUDIA DE ALMEIDA PEREIRA | Discente – Doutorado | 01/01/2012 | – |
Financiadores
Não existem financiadores associados ao projeto de pesquisa.
Produções Intelectuais Associadas
Título | Tipo da Produção | Subtipo da Produção | Ano da Publicação |
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A METÁFORA CENCEITUAL POLÍTICA É GUERA COMO ESTRATÉGIA ARGUMENTATIVA NO PROCESSO DE IMPEACHMENT DA PRESIDENTE DILMA ROUSEFF | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2018 |
DENOMINAÇÕES SOBRE O CAMPO SEMÂNTICO DO CONVÍVIO E COMPORTAMENTO SOCIAL UTILIZADAS POR FALANTES DE PAÍSES AFRICANOS DE LÍNGUA OFICIAL PORTUGUESA | BIBLIOGRÁFICA | TRABALHO EM ANAIS | 2014 |
EFEITO DE HIPERONÍMIA NO PROCESSAMENTO DA CORREFERÊNCIA INTERFRASAL EM PORTUGUÊS BRASILEIRO | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2014 |
REESCRITA DA SEÇÃO JUSTIFICATIVA DO PROJETO DE PESQUISA POR ESCRITORES INICIANTES | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2013 |
REESCRITA E ARGUMENTAÇÃO DO (NO) TEXTO: INTERSECÇÕES | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2013 |
Trabalhos de Conclusão Associados
Título | Autor | Tipo de Trabalho | Data da Defesa |
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A gradação em narrativas infantis | CAMILA STEPHANE CARDOSO SOUSA | DISSERTAÇÃO | 20/06/2013 |