Diferentes perspectivas na abordagem do texto e do discurso
Programa:
LINGUÍSTICA (22001018024P9)
Data de Início:
01/01/2011
Natureza do Projeto:
PESQUISA
Situação do Projeto:
EM ANDAMENTO
Descrição:
Em 2012, o grupo Protexto atingiu parcialmente os seguintes objetivos específicos: a) Analisar as relações intertextuais e interdiscursivas em gêneros variados, buscando investigar a inter-relação entre esses dois fenômenos. b) Investigar aspectos sociocognitivos da referenciação e da interpretação textual. c) Analisar a construção de objetos-de-discurso como consequente a uma atividade interpretativa que leva em conta a integração de múltiplos fatores, dentre os quais podem se destacar o caráter multimodal das práticas linguísticas. d) Investigar as funções discursivas das introduções referenciais e o modo como elas aparecem nos textos, analisando as diferentes definições já formuladas. e) Rediscutir a noção de coerência a partir dos pressupostos teóricos de diferentes autores da Linguística Textual, refletindo sobre a evolução desse conceito e definindo os critérios atuais de consideração da coerência textual.
Histórico de Situações do Projeto
| Situação | Data de Alteração da Situação |
|---|---|
| EM ANDAMENTO | 01/01/2011 |
Histórico de Linhas de Pesquisa
| Linha de Pesquisa | Área de Concentração | Data de Início |
|---|---|---|
| PRÁTICAS DISCURSIVAS E ESTRATÉGIAS DE TEXTUALIZAÇÃO | LINGUÍSTICA | 01/01/2012 |
Equipe – 2019
| Nome | Categoria | Início do Vínculo | Fim do Vínculo |
|---|---|---|---|
| ALENA CIULLA E SILVA | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| BARBARA OLIMPIA RAMOS DE MELO | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| BENEDITO GOMES BEZERRA | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| ELISABETH LINHARES CATUNDA | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| LEONOR WERNECK DOS SANTOS | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| MARIA EDNILZA OLIVEIRA MOREIRA | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| MARIA ELIAS SOARES | Docente | 01/01/2012 | – |
| MARIA HELENICE ARAUJO COSTA | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| MARIA IZABEL SANTOS MAGALHAES | Docente | 01/01/2012 | – |
| MARIA MARGARETE FERNANDES DE SOUSA | Docente | 01/01/2012 | – |
| MARIZA ANGELICA PAIVA BRITO | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| MONICA MAGALHAES CAVALCANTE (Responsável pelo Projeto) | Docente | 01/01/2012 | – |
| RICARDO LOPES LEITE | Docente | 01/01/2012 | – |
| SOCORRO CLAUDIA TAVARES DE SOUSA | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| TERCIA MONTENEGRO LEMOS | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| VALDINAR CUSTODIO FILHO | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
Financiadores
Não existem financiadores associados ao projeto de pesquisa.
Produções Intelectuais Associadas
| Título | Tipo da Produção | Subtipo da Produção | Ano da Publicação |
|---|---|---|---|
| A ARGUMENTAÇÃO PELA DISSOCIAÇÃO DAS NOÇÕES NOS ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS DE COSMÉTICO | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2014 |
| A ARGUMENTAÇÃO PELA DISSOCIAÇÃO DAS NOÇÕES NOS ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS DE COSMÉTICO | BIBLIOGRÁFICA | TRABALHO EM ANAIS | 2014 |
| A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES DISCURSIVAS EM TEXTOS SINCRÉTICOS: ISTOÉ X VEJA, DILMA X SERRA. | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2013 |
| A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES DISCURSIVAS EM TEXTOS SINCRÉTICOS: ISTOÉ X VEJA, DILMA X SERRA. | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2013 |
| A PERSUASÃO NO TEXTO SINCRÉTICO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2014 |
| A RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA NA SENTENÇA JUDICIAL CONDENATÓRIA | TÉCNICA | SERVIÇOS TÉCNICOS | 2014 |
| A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA SOCIOLINGUÍSTICA | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2014 |
| ANÁFORAS ENCAPSULADORAS TRAÇOS PECULIARES AOS RÓTULOS. | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2013 |
| ANÁFORAS ENCAPSULADORAS; TRAÇOS PECULIARES AOS RÓTULOS | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2014 |
| ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: ESTRATÉGIAS MOBILIZADAS NA ATIVAÇÃO DE REFERENTES E NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDO DO TEXTO | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2015 |
| CONSIDERACIONES EN TORNO A LOS CONCEPTOS DE INMANENCIA, TEXTO Y TRANSPOSICIÓN | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2014 |
| CONSIDERACIONES EN TORNO A LOS CONCEPTOS DE INMANENCIA, TEXTO YTRANSPOSICIÓN | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2014 |
| DIFERENTES PERSPECTIVAS DA ARGUMENTAÇÃO NA ANÁLISE DE GÊNEROS | TÉCNICA | ORGANIZAÇÃO DE EVENTO | 2014 |
| ESTUDO COMPARATIVO DA CATEGORIZAÇÃO LÉXICO-SEMÂNTICA DE “MARIDO ENGANADO”, NO BRASIL, NOS PALOPS E NO TIMOR-LESTE | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2014 |
| GÊNEROS DISCURSIVOS: PARA LER, VER E OUVIR. | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2014 |
| III CONGRESSO INTERNACIONAL DE FRASEOLOGIA E PAREMIOLOGIA & II CONGRESSO BRASILEIRO DE FRASEOLOGIA | TÉCNICA | ORGANIZAÇÃO DE EVENTO | 2014 |
| LINGUÍSTICA TEXTUAL E ESTUDOS DO HIPERTEXTO:FOCALIZANDO O CONTEXTO E A COERÊNCIA | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2017 |
| O CONCEITO DE GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO MÉDIO: O QUE DIZEM OS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA | BIBLIOGRÁFICA | TRABALHO EM ANAIS | 2014 |
| O SUJEITO DO GOSTO EM AQUARELA COM BONSAI | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2014 |
| ORGANIZADORES TEMPORAIS E PRONOMES NA CONSTRUÇÃO DO TEXTO NARRATIVO | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2014 |
| “OS ANÕES” E A TEMPORALIZAÇÃO: ESTUDO SOBRE A TRADUÇÃO DO TEMPO NO CONTO DE MOREIRA CAMPOS PARA O QUADRINHO | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2014 |
| PLANO PRÉ-FORMATADO PARA UM GÊNERO | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2017 |
| POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E REPRESENTAÇÕES DO TRABALHO DOCENTE | BIBLIOGRÁFICA | TRABALHO EM ANAIS | 2013 |
| POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E REPRESENTAÇÕES DO TRABALHO DOCENTE | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2013 |
| POLÍTICAS LINGUÍSTICAS EM PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA: REPRESENTAÇÕES, VARIAÇÃO E ENSINO | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2013 |
| PORTUGUÊS BÁSICO PARA EDUCADORES | TÉCNICA | CURSO DE CURTA DURAÇÃO | 2014 |
| RELAÇÕES DE OPOSIÇÃO E DE COMPLEMENTARIDADE NO SISTEMA DE ENSINO ANGOLANO: TENSÕES ENTRE EDUCAÇÃO TRADICIONAL AFRICANA E EDUCAÇÃO ESTATAL | BIBLIOGRÁFICA | TRABALHO EM ANAIS | 2014 |
| RELAÇÕES DE OPOSIÇÃO E DE COMPLEMENTARIDADE NO SISTEMA DE ENSINO ANGOLANO: TENSÕES ENTRE EDUCAÇÃO TRADICIONAL AFRICANAS E EDUCAÇÃO ESTATAL | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2014 |
| REPRESENTAÇÕES DO TRABALHO DO PROFESSOR EM DOCUMENTOS QUE PRESCREVEM O SEU AGIR E NO DIZER DE PROFESSORES ANGOLANOS | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2013 |
| REPRESENTAÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NO DIZER DE PROFESSORES ANGOLANOS | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2013 |
| REPRESENTAÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NO DIZER DE PROFESSORES ANGOLANOS | BIBLIOGRÁFICA | TRABALHO EM ANAIS | 2013 |
| REPRESENTAÇÕES SOBRE O ESTATUTO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO DIZER DE ESTUDANTES GUINEENSES | BIBLIOGRÁFICA | TRABALHO EM ANAIS | 2014 |
| REPRESENTAÇÕES SOBRE O ESTATUTO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO DIZER DE ESTUDANTES GUINEENSES | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2013 |
| TIPOS DE DÊIXIS: FORMAS E FUNÇÕES | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2017 |
| TIPOS DE DÊIXIS: FORMAS E FUNÇÕES | BIBLIOGRÁFICA | TRABALHO EM ANAIS | 2017 |
| TÓPICO DISCURSIVO E TRANSVERSALIDADE DE TEMAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2017 |
Trabalhos de Conclusão Associados
| Título | Autor | Tipo de Trabalho | Data da Defesa |
|---|---|---|---|
| O percurso histórico-discursivo do gênero anúncio publicitário em jornais de Fortaleza dos séculos XIX e XX: entre recorrências, variações e transgressões | HILDENIZE ANDRADE LAURINDO | TESE | 23/02/2015 |
