Variação e processamento da fala e do discurso: análises e aplicações – PROFALA (fase II)
Programa:
LINGUÍSTICA (22001018024P9)
Data de Início:
03/01/2011
Natureza do Projeto:
PESQUISA
Situação do Projeto:
EM ANDAMENTO
Descrição:
O objetivo geral do projeto consiste em disponibilizar um banco de dados sobre o português falado no Brasil, e em países africanos de língua oficial portuguesa (os PALOPs e o Timor Leste), de modo a possibilitar a análise descritiva, sob a perspectiva dos aspectos fonético-lexicais, morfossintáticos, semântico-pragmáticos e discursivos da língua portuguesa, numa visão sociolinguística, geolinguística e discursiva, além de comparações relativas a outras variedades da língua, visando a uma discussão da política linguística para o português e a prestação de assessoria a órgãos de comunicação de massa e de criação de tecnologias de análise e processamento de fala. O projeto propõe a implementação de pesquisas que visem à descrição da língua portuguesa em diferentes perspectivas, levando em conta a necessidade da utilização de corpora existentes na UFC, para análise das variações fonéticas, léxicas, morfossintáticas, semânticas e discursivas e sua aplicação ao ensino-aprendizagem de língua portuguesa e de línguas estrangeiras, uma vez que a coleta de amostras de fala possibilita a descrição vertical socialmente estratificada das diversas camadas populacionais e permite implantar um sistema baseado em tecnologia da informação para análise e aplicação a estudos de diversos aspectos da língua falada e do discurso. Um dos projetos em andamento trata da fala do Ceará sob os pontos de vista fonético, lexical, morfossintático, semântico-pragmático e textual-discursivo. O segundo propõe um estudo exploratório sobre as variedades do português falado em Portugal, nos PALOPs, (Angola, Cabo Verde, Guiné Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe) e no Timor Leste), com o objetivo de realizar um levantamento que permita planejar uma pesquisa mais aprofundada da situação do português africano, no sentido de flagrar as diferenças em relação à língua falada no Brasil e refletir sobre a atitude de seus falantes frente à língua portuguesa, notadamente quanto à construção das representações dessa língua, como língua materna. Site do Projeto: http://www.profala.ufc.br; Blog do Projeto: http://www.profala.blogspot.com
Histórico de Situações do Projeto
| Situação | Data de Alteração da Situação |
|---|---|
| EM ANDAMENTO | 03/01/2011 |
Histórico de Linhas de Pesquisa
| Linha de Pesquisa | Área de Concentração | Data de Início |
|---|---|---|
| DESCRIÇÃO E ANÁLISE LINGUÍSTICA | LINGUÍSTICA | 01/01/2012 |
Equipe – 2019
| Nome | Categoria | Início do Vínculo | Fim do Vínculo |
|---|---|---|---|
| ALUIZA ALVES DE ARAUJO | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| CLAUDIA RAMOS CARIOCA | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
| ISABEL LIMA RODRIGUES DA SILVA | Discente – Graduação | 01/01/2012 | – |
| IZABEL LARISSA LUCENA SILVA | Participante Externo | 01/01/2015 | – |
| KLEBIA ENISLAINE DO NASCIMENTO E SILVA | Participante Externo | 01/01/2015 | – |
| MARIA DO SOCORRO SILVA DE ARAGAO | Docente | 01/01/2012 | – |
| MARIA ELIAS SOARES (Responsável pelo Projeto) | Docente | 01/01/2012 | – |
| RAFAELA PINTO BESERRA MACHADO | Discente – Graduação | 01/01/2012 | – |
| SOCORRO CLAUDIA TAVARES DE SOUSA | Participante Externo | 01/01/2012 | – |
Financiadores
Não existem financiadores associados ao projeto de pesquisa.
Produções Intelectuais Associadas
| Título | Tipo da Produção | Subtipo da Produção | Ano da Publicação |
|---|---|---|---|
| A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO DIZER DE ESTUDANTES ORIUNDOS DOS PALOP | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2017 |
| A LÍNGUA PORTUGUESA EM TIMOR LESTE: A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES TIMORENSES. | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2014 |
| A SITUAÇÃO LINGUÍSTICA ATUAL DO PORTUGUÊS EM ANGOLA E GUINÉ-BISSAU | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2017 |
| AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO PROFALA EM PROL DA DIFUSÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA: A CONSTITUIÇÃO DE UM BANCO DE DADOS | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2017 |
| APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA EM GUINÉ-BISSAU: DISTÂNCIA ENTRE O LEGAL E O REAL | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2017 |
| O ENSINO DE POLÍTICAS LINGUÍSTICAS NA UNILAB | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2017 |
| POLÍTICAS LINGUÍSTICAS RELACIONADAS AO PORTUGUÊS FALADO NOS PALOPS E NO TIMOR-LESTE: A CONSTITUIÇÃO DO CORPUS DO PROFALA | TÉCNICA | APRESENTAÇÃO DE TRABALHO | 2017 |
| RECONFIGURAÇÕES DO AGIR DOCENTE NO DIZER DE PROFESSORES ANGOLANOS | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2017 |
| RELAÇÃO ENTRE RENDIMENTO ACADÊMICO, POLÍTICAS DE COTAS E ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL EM CAMPI DO INTERIOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2017 |
| UMA CARACTERIZAÇÃO DO GÊNERO ENTREVISTA EM SITUAÇÃO DE PESQUISA ACADÊMICA: GRUPO PROFALA | BIBLIOGRÁFICA | ARTIGO EM PERIÓDICO | 2016 |
| USO DOS RESULTADOS DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA PERSPECTIVA DOS GESTORES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA FEDERAL | BIBLIOGRÁFICA | LIVRO | 2017 |
Trabalhos de Conclusão Associados
| Título | Autor | Tipo de Trabalho | Data da Defesa |
|---|---|---|---|
| A POLIDEZ EM ENTREVISTAS DE FALANTES DE LÍNGUA PORTUGUESA DE CABO-VERDE E TIMOR LESTE | BENEDITA MARIA DO SOCORRO CAMPOS DE SOUSA | TESE | 21/07/2016 |
| “DA MANDIOCA A FARINHA” – TERMOS DO VOCABULÁRIO DOS AGRICULTORES DO NOROESTE CEARENSE | MARIO JUNGLAS MUNIZ | TESE | 12/12/2018 |
| Um estudo sociolinguístico dos erros na escrita das crianças dos I e II ciclos | ZULEICA DE SOUSA BARROS | DISSERTAÇÃO | 11/06/2010 |
